Алалия у детей. Что это такое?
Проблемы с речью у детей могут принимать разные формы. Одной из них является алалия — недоразвитие или полное отсутствие речи вследствие поражения отдельных зон коры головного мозга. Патология не является приговором и не гарантирует, что немота останется на всю жизнь. Она подается коррекции, но для этого требуется длительная и сложная работа и помощь специалистов.
Причины и последствия
Тяжелая патология влияет на все элементы речи ребенка. При этом параллельно могут диагностироваться девиации в поведении — чаще всего гиперактивность либо заторможенность. Согласно данным статистики, алалия обнаруживается у одного ребенка из 100. Следовательно, это не такое уж редкое явление. С одной стороны, это плохо, с другой, у педагогов и специалистов была возможность хорошо изучить все случаи и разработать комплексную методику для устранения алалии. Она успешно применяется и работает.
Негативные факторы, приводящие к алалаии, имеют место во время беременности или в самом раннем возрасте, то есть до того, как ребенок начинает говорить. К ним относятся:
- гипоксия;
- токсикоз у беременных;
- инфекции (в частности TORCH-комплекс);
- травмы в области живота;
- хронические заболевания у будущей мамы;
- вредные привычки;
- родовые травмы;
- затяжные или скоротечные роды;
- тяжелые заболевания и черепно-мозговые травмы у новорожденного.
Нередко к алалии приводят не одна, а сразу несколько причин. Патология может стать следствием минимальной мозговой дисфункции, то есть задержки психического развития. Если с проблемой не бороться, то ребенок может остаться не говорящим на всю жизнь. Также он может заикаться, страдать от дислексии и дисграфии. У него может возникнуть устойчивый психологический блок — нежелание говорить из-за того, что не получается это сделать. В конечном итоге это породит огромные проблемы с психическим здоровьем и социализацией. Чем больше родители будут тянуть, тем сложнее будет решить проблему, а ребенка придется отдавать на обучение в специализированные учреждения.
Формы алалии у детей
Выделяют три формы:
- моторную;
- сенсорную;
- смешанную (сочетает признаки двух предыдущих).
При моторной (или экспрессивной) алалии ребенок не может нормально воспроизводить речевые единицы, хотя прекрасно понимает их смысл. Он способен делать то, что ему говорят, но членораздельная речь ему недоступна.
Признаками моторной формы являются следующие:
- неврологические — нарушаются координация и мелкая моторика, малыш слишком часто падает, не может выполнять мелкие действия, например, самостоятельно застегивать пуговицы;
- психологические — нарушены поведенческие реакции, у ребенка отмечаются периоды излишней активности и заторможенности, которые чередуются, он не может быть усидчивым и работоспособным в течение длительного времени, не может сохранять внимание и хорошо запоминать звуки и слова;
- формирование речевых умений происходит значительно позже нормы, звуки произносятся с трудом, звучание слова нередко искажается, слоги могут пропускаться, добавляться или меняться местами;
- бедный словарный запас, отсутствие понимания большинства слов;
- используются короткие предложения без глаголов, прилагательных и наречий.
Сенсорная (импрессивная) алалия характеризуется тем, что ребенок не понимает того, что ему говорят. И разговаривать не может. Его ЦНС не способна анализировать то, что он слышит. Ребенок «говорит» на собственном языке, состоящем из бессмысленного для окружающих набора звуков, слогов и даже отдельных слов. При этом он активно жестикулирует. При этой форме алалии страдает психологическое развитие. У ребенка отмечается задержка интеллектуального развития и отклонения в поведении.
